FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA
6° AÑOS - DIV:
1°, 2° y 3°
ACTIVIDAD N°3
/ SEMANA 3
CONTENIDOS A TRABAJAR: empatía, valoración de la
igualdad sexos en la sociedad.
OBJETIVO
Que los alumnos:
·
Realicen una
exploración crítica de los estereotipos acerca de los roles sociales asignados
a mujeres y varones y los sentimientos o sensaciones que genera la
discriminación.
·
Que analicen cómo
inciden los medios de comunicación en la conformación y perpetuación de estos
estereotipos.
CONSIGNA:
b) Lean la explicación
presentada debajo. Luego, vuelvan a ver el video y, reunidos en familia,
descubran y registren, en forma colaborativa en sus carpetas documento los estereotipos que se mencionan en él.
Los estereotipos son imágenes
sociales simplificadas e incompletas que supuestamente caracterizan a un grupo
de personas. Por ejemplo, cuando se afirma “todos los argentinos son…”, el
estereotipo está armado en función de la nacionalidad. Pero también puede haber
estereotipos en función del sexo, como cuando se dice: “todas las mujeres son /
tienen…” o “todos los varones son / tienen…”, o en función de la orientación
sexual, como cuando se plantea que “todos los homosexuales son / tienen…”. Los
estereotipos nos brindan una imagen simplificada y limitada acerca de cómo son
las personas.
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