MATEMÁTICAS 3º AÑO

MATEMÁTICAS

3º  AÑO

ACTIVIDAD 1

CONTENIDOS:

Números enteros. Concepto.   Orden de los números enteros.   Anterior , siguiente y opuesto  de un número.  Valor absoluto.

OBJETIVOS: Que el alumno  logre:

Ø Apropiarse  del concepto de número entero.

Ø Identificar el anterior, el siguiente y el  opuesto  de un número entero.

Ø Calcular el promedio de una cierta cantidad de  números.

BIBLIOGRAFÍA:

Ø https://www.youtube.com/watch?v=G0o9qedyQU0

Ø https://www.youtube.com/watch?v=v83fT1cZ9kQ

1)   Realizar  la siguiente actividad para comprender el uso 

    de los números negativos en una situación concreta.

En la planilla se registraron las distintas observaciones llevadas a cabo 

desde un barco que realiza estudios en el océano.

I.             Escribir  un número negativo o positivo según corresponda a la situación.

SITUACIÓN

EL BARCO SE ENCUENTRA A NIVEL DEL MAR

SE OBSERVA UNA OLA DE 2 METROS DE ALTURA

UN BUQUE ESTA HUNDIDO A 520 METROS DE PROFUNDIDAD

EL HELICOPTERO VUELA A 350 METROS DE ALTURA

UNO DE LOS BUZOS DESCENDIO 28 METROS

LA TEMPERATURA REGISTRADA ES DE 10° C

SE OBSERVO UNA RAYA A 10 METROS DE PROFUNDIDAD

AL MEDIODIA, EL BARCO LLEGO A UNA ZONA DE 800 METROS DE

PROFUNDIDAD

1)    Ordenar  los siguientes números enteros de acuerdo con la condición.

a)    De menor a mayor: -5, 6, -10, 80, -1, -8, -15.

b)    De mayor a menor: 25, -6, -17, -3, 20, -44, 1

2)    Un alumno obtuvo en el primer trimestre las siguientes calificaciones:

Historia 8                      Geografía 9                           Ingles 5                     Biología 2                           

Ed. Física 6

 Lengua 4                      Matemática 3                       Música 7                          Plástica 5                           

Tecnología 1

Calcular  el promedio: …………………………………………………………………

3)    Completar  el cuadro con los valores correspondientes.

NUMERO	OPUESTO	VALOR ABSOLUTO	SIGUIENTE	ANTERIOR
+7
			47
-5
	-10
	8
			-13
				-30