Formación Ética y Ciudadana
1º AÑO
ACTIVIDAD 5/ SEMANA 5
Material/Recurso:
Material video de la página del Ministerio de
Educaciòn de la Nación “Seguimos Educando” “Violencia de Género” Diego Golombek
Desarrollo de la actividad
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Ingresar en el siguiente enlace: Página
del Ministerio de Educaciòn “Seguimos Educando” “Queremos saber” video
“Violencia de género” Diego Golombek.
Enlace:
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Una vez que vieron el video contestar el cuestionario.
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Las palabras que no entiendas, buscar en el diccionario y armar un “glosario”.
Un glosario es una herramienta para la comprensión del texto. Debes registrar
una palabra que no entiendas (en tu carpeta), del video y buscar en el
diccionario. Por ejemplo,Género: Se refiere a los roles
socialmente construidos, comportamientos actividades y atributos que una
sociedad considera como apropiados para hombre y mujeres orientado a
visibilizar aquellas diferencias y desigualdades sociales entre hombres y
mujeres que proviene del aprendizaje, así como los estereotipos, los prejuicios
(juicios previos) y la influencia de las relaciones de poder en la construcción
de los géneros.
ACTIVIDAD
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Ingresar en el enlace de la página del Ministerio de Educaciòn “Seguimos
Educando” “Queremos saber” video “Violencia de género” Diego Golombek. Enlace:
https://www.educ.ar/recursos/117163/violencia-de-genero
https://www.educ.ar/recursos/117163/violencia-de-genero
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Responda las siguientes preguntas:
1.
¿Qué se entiende por violencia?
2.
¿Por qué se habla de violencia de género y por qué se insiste tanto en ella?
3.
¿Cómo se ven en la práctica los modelos de masculinidad y femineidad?
4.
¿Cuándo se presenta violencia en el noviazgo?
5.
¿Dónde se puede acudir cuando se sufre violencia de género?
· Al finalizar el cuestionario, elaborar un glosario de las palabras que no entienden del video
· Al finalizar el cuestionario, elaborar un glosario de las palabras que no entienden del video
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